The Importance of the Role of Education in Seafarers' Performance Judging from the Level of Education and Marriage Status
DOI:
https://doi.org/10.30649/japk.v9i2.35Keywords:
education, marital status, performance, seafarersAbstract
The purpose of this study is to find out how seafarers think about how important the role of education is to seafarers' performance when viewed from the education level and marital status of the seafarers themselves. A s the subjects of the study were 69 active seamen who were studying in a polytechnic. The results of the study processed with the chi-square test showed that when viewed from the level of education of seafarers, they stated that education did not play a significant role in its performance. Conversely, if viewed from the status of marriage, married seafarers consider that education plays an important role while marriages who are not married consider that education does not play a significant role in seafarers' performance.
References
Adhanari, M.A. (2005). Pengaruh tingkat pendidikan terhadap produktivitas kerja karyawan bagian produksi pada Maharani Handicraft di Kabupaten Bantul. (Skripsi, Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang).
Bisnis.com. (2019). Dunia Butuh 65.748 Pelaut, Ini Pesan Menhub untuk Sekolah Pelaut. Diunduh pada 11 November 2019 dari https://ekonomi.bisnis.com/read/20190905/98/1145106/dunia-butuh-65.748-pelaut-ini-pesan-menhub-untuk-sekolah-pelaut
Harahap, M & Abdullah. (2016). Pengaruh tingkat pendidikan, pengalaman kerja, gaji dan komitmen organisasi terhadap kinerja pengelola keuangan pemerintah daerah Kabupaten Lebong. Journal of Economic Management & Business, 17(1).
Kaswan. (2017). Psikologi Industri & Organisasi. Bandung: Alfabeta.
Koran-jakarta.com. (2019). Potret “Employment” Pelaut Kita. Diunduh pada 11 November 2019 dari http://www.koran-jakarta.com/potret--employment--pelaut-kita/
Kumajas, F.W., Warouw, H., & Bawotong, J. (2014). Hubungan karakteristik individu dengan kinerja perawat di ruang rawat inap penyakit dalam RSUD Datoe Binangkang Kabupaten Bolaang Mongondow. Jurnal Keperawatan, 2(2).
Mandang, E.F., Lumanauw, B., & Walangitan, M.D.B. (2017). Pengaruh tingkat pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja karyawan pada PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero), Tbk Cabang Manado. Jurnal EMBA, 5(3).
Nurahaju, R., Utami, D. N. (2019a) Peran Pendidikan Pada Kinerja Pelaut Dalam Revolusi Industri 4.0. Seminar Nasional Psikologi Kelautan Fakultas Psikologi Universitas Hang Tuah
Nurahaju, R., Utami, D. N. (2019b). Factor Analysis Of Seafarers Performance. International Journal of Advanced Research (IJAR) http://www.journalijar.com/current-issue/?mn=10&yr=2019&Ln=upload30092
Pasaribu, F. (2018). Pengaruh karakteristik pegawai terhadap produktivitas kerja. Prosiding Konferensi Nasional Ke- 7 Asosiasi Program Pascasarjana Perguruan Tinggi MuhammadiyahAisyiyah (APPPTMA).
Rosyidah, U. (2016). Pengaruh karakteristik demografi dan pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja karyawan (studi kasus pada Bank Syariah Sragen). (Skripsi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga).
Safitri, D.L. (2018). Pengaruh pendidikan terhadap kinerja karyawan PT Surabaya Industrial Estate Rungkut dengan melalui pelatihan dan pengalaman kerja sebagai variabel intervening. (Skripsi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya).
Susanty, M. (2018). Pendidikan pelatihan dan promosi jabatan terhadap kinerja tinjauan ekonomi Islam. Laa Maysir, 5(1), 1-17. Thomas, J., Raynor, M., & Al-Marzooqi, A. (2012). Marital status and gender as predictors of undergraduate academic performance: a United Arab Emirates context. Learning and Teaching in Higher Education: Gulf Perspectives, 9(2).
Widayati, C. (2016). Pengaruh kecerdasan emosional, tingkat pendidikan dan karir terhadap kinerja karyawan (Studi kasus pada sales marketing PT. Astra International Daihatsu Cabang Tangerang). Jurnal Ekonomi, XXI (2).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2019 Dessy Nur Utami, Rini Nurahaju
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
